دعوهـ للنقاش )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاوي الشمال
مردك لي

اخي
للنقد ضوابط كثيره يعتمد عليها الناقد وانت في نقدك لم ارى شيا منها
يعني تنقد القصيده بشكل عام من ترتيب الافكار وحتى الوصول للقافيه والتناسق في الموضوعات


لي عوده

كلام منطقي وجميل هل لك ان توضح لي ماهي معايير النقد
الذي تجنبتها انا وشاهدتها انت ..؟
؟بإنتظار عودتك ..,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مردكـ لي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاوي الشمال
مردك لي

اخي
للنقد ضوابط كثيره يعتمد عليها الناقد وانت في نقدك لم ارى شيا منها
يعني تنقد القصيده بشكل عام من ترتيب الافكار وحتى الوصول للقافيه والتناسق في الموضوعات


لي عوده

كلام منطقي وجميل هل لك ان توضح لي ماهي معايير النقد
الذي تجنبتها انا وشاهدتها انت ..؟
؟بإنتظار عودتك ..,

النقد هو انك تبدا الوزن والقافيه إذا كانت سليمة الوزن والقافيه فهي قصيده بعدها تركز مضمونها وتسلسل افكارها
النقد ماهو تكتب لي حرفين وتقول فيهن الحرف هذا زايد غلط مطبعي ندري انه غلط مطبعي وكلهم يفهمونها هالشي



هاوي الشمال قلمك الصادق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاوي الشمال

النقد هو انك تبدا الوزن والقافيه إذا كانت سليمة الوزن والقافيه فهي قصيده بعدها تركز مضمونها وتسلسل افكارها
النقد ماهو تكتب لي حرفين وتقول فيهن الحرف هذا زايد غلط مطبعي ندري انه غلط مطبعي وكلهم يفهمونها هالشي



هاوي الشمال قلمك الصادق

الموازين النقدية التي تساعد الناقد في تقويم العمل الأدبي:

1 ـ الوضوح / وضوح الفكرة، من خلال لغة تعبر عما يريد بسهولة ويسر.
2 ـ امتزاج الفكرة بالشعور والعاطفة / فالنصّ أيّ نصّ إنما هو تجربة شعورية .
3 ـ العمق والغزارة / مدى إحاطته بالفكرة، وخروجها عن مألوف الإنسان العادي
4 ـ الإقناع الوجداني والمنطقي / دعم الأفكار بالأدلة الوجدانية المستمدة من ثقافته وعاطفته وخياله، والأدلة العقلية المستمدة من ثقافته ورؤيته الفكرية.
5- الخلو من الاخطاء الاملائية التي قد تشوه الفكره او تحرف معناها .
6 ـ الجدّة والابتكار / عدم التقليد أو التأثّر بالغير.
7 ـ الامتداد الإنساني / ونعني به مدى انسجام النصّ مع القيم الإنسانية.
8 ـ الصحّة وعدم الاضطراب. أن تكون الفكرة صحيحة مفيدة بعيدة عن التناقض.

اتمنى انك ادركت ماكنت اريد .

شاكر لك مرورك